Показаны сообщения с ярлыком Копилочка. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Копилочка. Показать все сообщения
среда, 26 сентября 2012 г.
среда, 2 мая 2012 г.
Оформление сайта
Праздничные линеечки
Бегущая строка
Линеечки и шрифт
Линейки для форумов
Картинки
Коллекция клипариков
Мультимедийные клипарты
Национальные клипарты
Клипарты/ бабочки
Клипарты/ собаки
Клипарты динозавры
Клипарты/ транспорт
Звуковые эффекты
Картинки и надписи для сайтов и презентаций
Самая большая коллекция анимационных картинок.Тематическая классификация
Клипарты-картинки Смешарики
Люди
Герои мультфильмов
Школьная тематика
Новогодние картинки
Рамки,смайлики и шаблоны
Сайты для учителей
Добро пожаловать на сайт посвященный детскому и школьному
творчеству, здесь вы найдете много интересного и полезного материала, который
сможете скачивать и использовать в своей работе.
Сайт методического издания, предназначенного для педагогов дошкольного
образования, начальной и средней школы, дополнительного и профессионального
образования.
Министерство образования и науки РФ
http://минобрнауки.рф/
Цифровая коллекция Краснодарского
края
Целевые тематические подборки ЦОР по
предметам
Педагогическая мастерская
Мастер-классы
Методические материалы
и другое...
Психологические методики , игры и
упражнения на развитие внимания, памяти, мышления и коррекцию эмоциональной
сферы личности, нарушений общения, научные и популярные статьи, книги, ссылки
на полезные ресурсы по психологии.
Методсовет - методический портал,
союз творческих учителей, профессиональная помощь и общение, обмен опытом,
совместные проекты.
http://metodsovet.su/
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ
УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=5025&tmpl=com
Учительский портал
http://new-school-2008.narod.ru/program/index.html
Детские презентации
http://viki.rdf.ru/
Педагогическая газета
http://pedgazeta.ru/register.php
Выходы на
разные пед.сайты - межпредметные, персональные, сайты школ, сайты учителей
начальной школы, истории, математики, технологии, химии. истории и мн. др.;
Учительский портал - презентации,
тесты, сценарии, разработки уроков. Методическая копилка. Учительский портал
предназначен для размещения и хранения методических разработок, конспектов
уроков, тестов, дидактических материалов, сценариев. В этом разделе каждый
может опубликовать свою разработку или сценарий.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ
УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=5025&tmpl=com
Учительский портал
http://new-school-2008.narod.ru/program/index.html
Детские презентации
http://viki.rdf.ru/
Педагогическая газета
http://pedgazeta.ru/register.php
Гордость не следует ни подавлять, ни даже ослаблять: ее нужно лишь направлять на достойные цели.
Гордыня
измеряет счастье не своими удачами, а чужими неудачами. Она даже не
пожелала бы стать богиней, если бы не осталось никаких убогих, над
которыми можно было бы ей властвовать и глумиться, только бы ее
собственное счастье сияло при сравнении с их убожеством, только бы,
выставив свои богатства, мучила она их и усиливала их бедность.Гордость людей низких состоит в том, чтобы постоянно говорить о самом себе, людей же высших — чтобы вовсе о себе не говорить.Гордость — утешительница слабых.Гордость — благородная страсть — не слепа по отношению к собственным недостаткам. Этим отличается надменность.Гордость происходит от недостаточного размышления и незнания самого себя.Жизнь — пустыня, по ней мы бредем нагишом Смертный, полный гордыни, ты просто смешон!
Ты для каждого шага находишь причину —
Между тем он давно в небесах предрешен.
Все говорить и ничего не желать слушать есть признак гордости.И гордость ведь прикидывается высотой души.Только любовь создает прочное и живое, а гордость бесплодна, потому что ей ничего не нужно вне себя.Гордость, обедающая тщеславием, получает на ужин презрение.Там,
где речь идет о любви, женщины мало думают о гордости, если вообще о
ней думают. Гордость — это нечто, что не сходит у них с языка, но
никогда не проявляется в делах и поступках.Гордость — это своего рода презрение ко всем другим, кроме самого себя.Чрезмерная гордость — вывеска ничтожной души.Непростительная гордость — не хотеть быть обязанным любимому человеку своим счастьем.Унижать других гораздо худший вид гордыни, чем превозносить себя не по заслугам.Всем можно гордиться, даже отсутствием гордости.Гордецы ненавидят гордость в других людях.Гордость свойственна всем людям: разница лишь в том, где и когда они ее проявляют.Вероятно,
из всех наших прирожденных страстей труднее всего сломить гордость; как
ни маскируй ее, как ни борись с ней, души, умерщвляй ее — она все живет
и время от времени прорывается и показывает себя.Гордый человек точно обрастает ледяной корой. Сквозь кору эту нет хода никакому другому чувству.Гордость часто разжигает в нас зависть, и та же самая гордость нередко помогает нам с ней справиться.Честолюбие и гордыня — обманчивое возбуждение духа. Стоит это возбуждение унять, как проступают истинные свойства натуры.Бесконечно маленькие люди имеют бесконечно великую гордость.Гордец редко бывает благодарным человеком: он всегда убежден, что получает меньше, чем заслуживает.
воскресенье, 18 марта 2012 г.
суббота, 17 марта 2012 г.
суббота, 3 марта 2012 г.
Автономная некоммерческая организация "Дом учителя УрФО"
Автономная некоммерческая организация содействия развитию молодежи "Пятая четверть"
Уральский государственный педагогический университет, Институт педагогики и психологии детства
Автор заданий: доцент кафедры естествознания и методики его преподавания в начальных классах
Ворошилова Валентина Михайловна
VIII Международная Олимпиада по основам наук в начальной школе, первый этап
Окружающий мир 2 класс
Время выполнения работы 1 час 15 минут.
Первый блок. Количество баллов за задание – 2.
1. Какое из перечисленных небесных тел относится к звездам?
А) Юпитер Б) Солнце В) Сатурн
2. С помощью какого увеличительного прибора можно изучать звезды?
А) лупы Б) микроскопа В) телескопа
3. На каком портрете изображен М.В. Ломоносов – один из величайших русских ученых?
А) Б) В)
VIII Международная Олимпиада по основам наук в начальной школе, первый этап
Русский язык 2 класс
Время выполнения работы 1 час 15 минут.
Первый блок. Количество баллов за задание – 2.
1. Найди слово, в котором ударение поставлено неверно:
А) начáл Б) пóнял В) досýг Г) портфéль Д) красúвее
2. Найди слово, в котором все согласные звуки твёрдые:
А) щука Б) чаща В) карандаши Г) урожай Д) жучок
3. В каком слове на месте пропуска нужно вставить безударную гласную, не проверяемую ударением:
А) скорог…ворка Б) к…ток В) т…пло Г) ди…лог Д) ст…рик
4. В каком слове на месте пропуска нужно вставить безударную гласную, проверяемую ударением:
А) г…лчонок Б) к…нгуру В) дин…завр Г) с…бака Д) в…рблюд
5. Какая пара слов не является словами, близкими по смыслу:
А) ребята – мальчики Б) желтый –золотистый В) хорошо – замечательно
Г) золотой – железный Д) добежал – домчался
Автономная некоммерческая организация "Дом Учителя УрФО"
Автономная некоммерческая организация содействия развитию молодежи "Пятая четверть"
Уральский государственный педагогический университет, Институт педагогики и психологии детства
Автор заданий: доцент кафедры математики и методики ее преподавания в начальных классах
Воронина Людмила Валентиновна
VIII Международная Олимпиада по основам наук в начальной школе, первый этап
Математика 2 класс
Время выполнения работы 1 час 15 минут.
Первый блок. Количество баллов за задание – 2.
1. У Андрея 8 палок. Он разломал одну из этих палок пополам. Сколько палок у него стало?
А) 7 Б) 8 В) 9 Г) 10 Д) 11
2. Маша и Алиса путешествуют на поезде. Маша едет в 12 вагоне с начала поезда, а Алиса 9 вагоне с конца. Оказалось, что они едут в соседних вагонах. Сколько вагонов в поезде?
А) 20 Б) 19 В) 22 Г) 21 Д) 23
3. Сколько существует двузначных чисел, у которых сумма цифр равна 8?
А) 8 Б) 9 В) 6 Г) 7 Д) 10
4. Число 3 + 3 – 3 + 3 – 3 + 3 – 3 + 3 равно
А) 0 Б) 3 В) 6 Г) 9 Д) 12
5. Лиза писала в тетради числа по порядку от 1 до 25. Сколько раз она написала цифру 2?
А) 6 Б) 7 В) 8 Г) 9 Д) 10
Второй блок. Количество баллов за задание – 3.
6. Алиса очень любит конфеты и купила их разных видов: большие, средние и маленькие. Одна большая конфета стоит 4 рубля, одна средняя конфета – 2 рубля, а одна маленькая – 1 рубль. За 10 конфет Алиса заплатила 16 рублей. Сколько маленьких конфет она купила?
А) 4 Б) 5 В) 6 Г) 7 Д) 8
7. Расшифруй слова и определи, какое из них лишнее: 1) трме, 2) рилт, 3) бьрул, 4) маусм, 5) ниамту.
А) лишнее первое слово Б) лишнее второе слово В) лишнее третье слово
Г) лишнее четвертое слово Д) лишнее пятое слово
8. Установи правило, по которому составлен данный ряд чисел 3, 5, 8, 12 …, и найди продолжение ряда
А) 16, 20, 24 Б) 17, 23, 30 В) 17, 22, 27 Г) 18, 24, 30 Д) 18, 23, 30
А) 16, 20, 24 Б) 17, 23, 30 В) 17, 22, 27 Г) 18, 24, 30 Д) 18, 23, 30
9. Брату и сестре вместе 20 лет. Сколько лет им будет вместе через 4 года?
А) 20 лет Б) 24 года В) 28 лет Г) 32 года Д) 34 года
А) 20 лет Б) 24 года В) 28 лет Г) 32 года Д) 34 года
10. На двух полках 20 книг. На верхней полке на 6 книг больше, чем на нижней. Сколько книг на каждой полке?
А) 16 и 10 Б) 13 и 7 В) 20 и 6 Г) 12 и 8 Д) 16 и 4
вторник, 28 февраля 2012 г.
VIII Международная Олимпиада по основам наук в начальной школе, первый этап
Литературное чтение 2 класс
Время выполнения работы 1 час 15 минут.
Первый блок. Количество баллов за задание – 2.
1. Как называется этот жанр устного народного творчества:
Серый зайка вырвал травку.
Положил ее на лавку.
Кто травку возьмет,
Тот и вон пойдет.
А) потешка Б) скороговорка В) небылица Г) прибаутка Д) считалка
среда, 11 января 2012 г.
Олимпиады
Ребята!
Поздравляю вас с выходом во второй тур
Поздравляю вас с выходом во второй тур
VIII Международной Олимпиады
по основам наук в начальной школе.
Списки детей,вышедших во второй тур, в разделе для родителей.
С заданиями можно ознакомиться в разделе"Методическая копилочка"
Подписаться на:
Сообщения (Atom)